«Мы всегда уделяли большое внимание безопасности наших детей, — рассказала нам директор сош №15 Марина Дулаева. — К нам часто приходят специалисты Центра «Доверие». Они рассказывают детям как про Интернет-безопасность, так и про возможное сексуальное насилие. Сейчас на последних родительских собраниях к нашим мамам и папам специально обращался психолог. Мы просим родителей встречать и провожать всех учеников начальной школы. Детей мы тоже предупредили — не подходить к незнакомцам, не подходить к машинам. Во всех классах психолог работает и на классных часах, затрагивая темы ранних половых связей и защиты от сексуального насилия. Про это же говорят и на уроках ОБЖ».

По словам Дулаевой, особенное внимание уделяется группе продлённого дня. Дети освобождаются только в 16.30, а зимой в это время уже практически темно. Во избежание неприятных инцидентов, детей тогда не только не отпускают домой, но даже и не выпускают из здания, передавая лишь родителям с рук на руки.

«Мы никогда не отпускаем детей с занятий просто так, — говорит  Дулаева. — Если ребёнок отпрашивается, нам обязательно нужно подтверждение. Мы всегда звоним родителям и ставим его в известность о том, что ребёнок куда-то хочет пойти или плохо себя чувствует. Родители всегда должны быть в курсе, где находятся их дети и чем они заняты».

Психолог сош №11 Надежда Козинская рассказывает, что очень важно объяснить детям, что они не должны доверять никому, кроме близких, которых они хорошо знают, хотя и это может не быть панацеей — нередки случаи насилия и со стороны отчимов и даже родных.

«Родители должны быть в курсе дел своих детей, — считает Козинская. — Необходимо мониторить социальные сети, знать, с кем общается ребёнок, чем увлекается. Когда ребёнок предоставлен сам себе, это может привести к плачевным последствиям».

Козинская даёт советы родителям: с детьми обязательно надо говорить  и объяснять им вещи, которые, на первый взгляд, кажутся элементарными. 

«Детям нужно объяснить, что по дороге из школы домой нельзя нигде останавливаться и ни с кем не разговаривать, — говорит психолог.  В наше время детей завлекали конфетками. Сейчас это не работает. Детей могут попросить о помощи, например, сфотографировать. Пользуясь этим предлогом, посадить в машину или завести в уединённое место».

Козинская считает, что родители должны как можно больше говорить со своими детьми. Даже если ребёнок не расскажет о том, что с ним произошло, внимательный родитель сможет понять, есть ли повод для беспокойства. А для этого нужно ежедневно выслушивать детские рассказы о самых незначительных проблемах: дети ценят внимание.

Мадина Самова — мама двух мальчиков. Старший — Яромир — уже заканчивает начальную школу. Мадина беспокоится о его безопасности: он уже достаточно большой и часто возвращается домой сам. 

«Иногда Яромир рассказывает, что к нему кто-то подходит, заговаривает с ним, — рассказывает девушка. — Сейчас непростое время, и понять, насколько случайный знакомый — доброжелатель, нельзя. Поэтому мы всегда предупреждаем его, чтобы он не только был осторожным, но и отвечал отказом на любые просьбы незнакомых людей. Иначе нельзя быть уверенным, что все люди на улице, которые как бы случайно встречают детей после окончания занятий, имеют благие намерения».

Каждый родитель знает своих детей гораздо лучше, чем любые школьные психологи. Именно на плечах родителей лежит задача информирования своих детей о безопасности. Она очень непроста. Но от её выполнения зависят жизнь и здоровье детей. Поэтому фраза «Никому не доверяй» может быть своеобразной панацеей от возможных бед.