В рамках нацпроекта разработаны три региональных: «Культурная среда», «Творческие люди», «Цифровая культура». Одним из пунктов первого проекта является строительство центра культурного развития в городе Дигора в 2022–2023 годах. Также планируется обеспечить детские музыкальные, художественные, хореографические школы, школы искусств и училища необходимыми инструментами и оборудованием. «Наш лицей уже получил 19 фортепиано, причём, от отечественного производителя, — отметила директор Республиканского лицея искусств Фатима Ходова. — Приятно, что дети занимаются на качественных инструментах». 

Большое внимание будет уделено созданию библиотек новой формации, так называемых модельных. Грантовая система позволит значительно улучшить ситуацию в муниципальных учреждениях. Готовится к капитальному обновлению библиотека в Беслане, выигравшая в 2019 году грант на сумму 10 млн рублей. Капитальный ремонт ожидает ТЮЗ «Саби», который на днях отмечает 80-летие со дня своего образования. Федеральное финансирование — 32, 08 млн рублей, софинансирование — 2, 41 млн рублей. 

Проект «Творческие люди» призван поддержать и увеличить количество граждан, вовлечённых в культурную деятельность. Грантовая система позволит повысить качество контента, предлагаемого любительскими творческими коллективами, поможет воплотить в жизнь инновационные идеи, поспособствует становлению талантливой молодёжи.

В формате «Цифровой культуры» до 2024 года будут созданы три виртуальных концертных зала и проведены четыре онлайн-трансляции знаковых мероприятий на федеральном канале «Культура». Началась работа по оцифровке 300 книжных памятников, которые будут включены в Национальную электронную библиотеку. В этот перечень войдут и изданные при жизни основоположника осетинской литературы Коста Хетагурова редкие экземпляры книг с его произведениями.

К сожалению, не всё так радужно. Построенные объекты культурного назначения представляют интерес тогда, когда там работают специалисты — профессионалы и энтузиасты своего дела. В этом большая проблема. Также было отмечено, что недостаточно выстроена система поиска и отбора одарённых детей.